Data Inovasi

Tujuan  program RISALAHKU (Rumah Inovasi dan Karya Sekolahku) adalah untuk menciptakan wadah inovasi dan riset yang memungkinkan siswa SMAN 2 Medan untuk mengembangkan kreativitas, kepercayaan diri, dan keterampilan abad 21. Program ini bertujuan membantu siswa mengatasi hambatan dalam mengemukakan ide mereka, serta memperkenalkan mereka pada proses riset yang mendorong keterampilan berpikir kritis, kreativitas, komunikasi, dan kolaborasi.

Secara sosial, RISALAHKU telah memperkuat budaya kolaboratif di lingkungan sekolah melalui diskusi lintas kelas, lintas minat, dan keterlibatan aktif guru dalam pendampingan. Dari sisi akademik, terjadi peningkatan minat siswa terhadap kegiatan ilmiah, terbukti dari bertambahnya jumlah ide riset dan peningkatan kualitas proposal yang dihasilkan. Dampak psikologis positif juga terlihat dari tumbuhnya rasa percaya diri siswa dalam menyampaikan ide dan hasil penelitian mereka di forum-forum ilmiah internal.

Program RISALAHKU di SMAN 2 Medan telah menjadi wadah strategis dalam membangun budaya riset dan inovasi di kalangan siswa. Melalui tahapan terstruktur, program ini berhasil meningkatkan minat, partisipasi, dan kemampuan ilmiah peserta didik. Dengan dukungan guru, sekolah, dan mitra eksternal, RISALAHKU diharapkan berlanjut dan direplikasi di sekolah lain sebagai model pembinaan riset berbasis pendidikan menengah.

RISALAHKU dirancang sebagai forum diskusi ilmiah luring yang menyediakan ruang bagi siswa untuk berbagi ide riset, mengeksplorasi topik-topik ilmiah, serta mempresentasikan temuan mereka kepada sesama siswa dan mentor berkompeten. Setiap pertemuan dimulai dengan sesi pengenalan topik, diikuti dengan diskusi interaktif, dan diakhiri dengan presentasi ide riset yang telah dikembangkan. Forum ini juga dilengkapi dengan sesi bimbingan pribadi dari mentor yang memiliki keahlian di berbagai bidang riset, memungkinkan siswa untuk memperoleh panduan langsung dalam mengasah ide mereka. Forum ini tidak hanya berbentuk satu arah, tetapi juga mengedepankan kolaborasi dan pertukaran pengetahuan antar peserta.